İnsan hakları toplantısı Nardini: “Gelecek bir haktır, kurumlar ön saftadır”

Sevilay

Yeni Üye
“Gelecek bir haktır ve bunun bizden ve gelecek nesillerden esirgenmesine izin veremeyiz.
Savaşın yeniden onaylandığı ve normalleştiği, iklim değişikliğinin inkar edildiği ve sivil ve sosyal haklarda tehlikeli gerilemelere tanık olduğumuz bir dünyada, genç erkek ve kadınları adil bir gelecek hakkı için mücadele edecek şekilde eğitmek bir vatandaşlık görevidir.” Eğitim, hafıza ve insan haklarından sorumlu meclis üyesi Alessandra Nardini, İnsan Hakları Toplantısı'nın 2024 edisyonunda, yüzden fazla Toskana okulunun birbirine bağlı 5000 öğrenciyle yaptığı konuşmasını böyle başlattı. Teatro della Company of Florence, 400 kişi salonu doldurdu.

Bu yıl da genç Toskana kadınları ve erkekleri, Toskana'nın Evrensel Bildirgesi'nin yıldönümü olan 10 Aralık Uluslararası İnsan Hakları Günü'nü kutlamak için okullarla birlikte düzenlediği geleneksel etkinlik olan ve şimdi 28. kez düzenlenen Toplantının baş kahramanlarıydı. İnsan hakları. “Gelecek hakkı” iddiasıyla nitelenen etkinlikte bölgesel öğrenci parlamentosunun yakın işbirliği gerçekleşti.

Meclis Üyesi Nardini hepsiyle bugün haklar cephesinde daha da büyük bir bağlılığın gerekliliği hakkında konuştu. “Bir kadın bir erkekten daha az kazandığı sürece geleceğe dair bir hak yoktur” dedi ve kız ve erkek çocukları bakım, eğitim ve beslenmeden mahrum kaldığı sürece gelecek hakkı yoktur. Masum sivillerin üzerine bombalar yağdığı ve tüm halklar baskı altına alındığı sürece, gezegen ısınırken biz petrol yakmaya devam ettiğimiz ve temiz, yenilenebilir enerjiye yatırım yapmadığımız sürece geleceğe dair hiçbir hak olmadığının altını çizdi. geleceğe. Bir kız ya da erkek çocuğu fiziksel görünüşü, cinsel yönelimi ya da trans olduğu için zorbalığa uğradığı, dövüldüğü sürece gelecek hakkı yoktur; erkekler kadınları öldürdüğü sürece gelecek hakkı yoktur. Nardini'nin belirttiği gibi, geleceğe yönelik bu hakkı büyük bir güçle yeniden teyit etmeliyiz. Bu konuda öncü olmak biz kurumların sorumluluğundadır.”
Ve bu konularda güçlü ve günlük kararlılığın aciliyetini hatırlatmak için meclis üyesi, hâlâ hakikati ve adaleti beklediğimiz Giulio Regeni davasını, Jina Amini davasını ve İran'daki kadınların hakları ve hakları için verdikleri mücadeleyi hatırlattı. özgürlükleri ve Gazze'de kadın, kız ve oğlan çocuklarının katledilmesi.

2024 Toplantısının merkezinde – gençlerin özerkliğine yönelik bölgesel bir proje olan Giovanisì bağlamında ve Fondazione Sistema Toscana işbirliğiyle – BM Gündemi 2030'da belirtilen küresel sürdürülebilir kalkınma hedeflerinden beşi: sağlıktan refahtan kaliteli eğitime, toplumsal cinsiyet eşitliğinden iklim değişikliğine, barışa, adalete ve güçlü kurumlara kadar.
Her misafirden bu ana temalardan biri üzerinde düşünmesi istendi. Franco Vaccari (Rondine Cittadella della Pace'in başkanı ve kurucusu), Ilaria Ghaleb (Change for Planet'in sekreteri ve kurucu ortağı), Marco Armellini (çocuk nöropsikiyatristi), Giuseppe Bagni (Demokratik Öğretmenler Girişimi Merkezi'nin ulusal sekreterliği), Öğrenci işçi Andrea Borghini, Fırsat Eşitliği Bölgesel Komisyonu Francesca Basanieri'nin başkanı.
Ayrıca GenerAzione 2030 projesi sayesinde oluşturulan işbirlikleri de sahnede: Novaradio ile Floransa'daki Castelnuovo Bilim Lisesi çocuklarının katıldığı radyo laboratuvarı, Toskana'nın çeşitli yerlerinde yerel yetkililerin katılımıyla gerçekleştirilen sivil hackathon'lar (deneyim kız öğrencilerin ve Pontedera'lı IPSIA Pacinotti öğrencilerinin sunumu yapılacak) ve eğitim kursuna katılan ilkokul, ortaokul ve lise sınıfları tarafından sunulan en iyi videolar, makaralar ve şiirler Gündem 2030.
COSPE Italia eğitmeni Giulia Pugnana etkinlik boyunca sosyal iletişimle ilgilendi.

İnsan hakları Toplantısının XXVIII. baskısı da İtalyan Kalkınma İşbirliği Ajansı tarafından finanse edilen ve Vatandaşlık Eğitimi alanında gençlerin, derneklerin ve yerel yönetimlerin aktivasyon kapasitesini güçlendirmeyi amaçlayan GenerAzione2030 projesinin katkısıyla gerçekleştirildi. Küresel, 2030 Gündemi'nin desteklenmesi için bölgesel bir sistemin oluşturulması yoluyla.